일정 안내

• 날짜 : 2025년 10월 23일 목요일
• 시간 : 오후 15:00 ~ 17:00 (40분*3세션, 2CEU)
• 장소 : 국립특수교육원 소강의실
• 등록기간 : 2025년 7월 1일 ~ 8월 31일
• 등록비 : 정회원 60,000원 / 일반회원 75,000원
  - 하나은행 234-910027-50404 예금주 : 한국긍정적행동지원협회
  - 입금 예시 : 홍길동 워크숍주제2

Workshop 주제와 개요

• 주제 : 정신약물 특성 이해 및 정신약물 복용의 효과와 부작용 관리를 위한 행동
• 강사 : 이창선(공익사단법인 꿈너머 꿈 연구위원, 약학박사)
  - 세션 1. 효과 있는 복용을 위해 알아두어야 할 정신약물의 특성
  - 세션 2. 정신 약물의 효용성과 한계에 대한 이해와 복용지도 사항
  - 세션 3. 약물의 효과를 위해 필요한 복용 당사자와 양육자, 교사, 의료진의 협력 내용

• 주제 : 발달장애성인의 공격행동에 대한 지원 사례 (PBS Tier3를 중심으로)
• 강사 : 신윤희(대구대학교 특수교육ㆍ재활과학연구소, 연구교수)
  - 세션 1. 긍정적 행동지원의 개념과 성인발달장애인의 특징
  - 세션 2. 개별차원의 긍정적 행동지원 지원 절차
  - 세션 3. 공격행동에 대한 지원 사례

• 주제 : TEACCH 워크시스템 기반 구조화 전략 교수: 특수교육 현장에서의 이해와 적용
• 강사 : 홍이레(백석대학교 특수교육과, 교수)
  - 세션 1. TEACCH 워크시스템의 개념과 원리
  - 세션 2. 워크시스템 적용 사례
  - 세션 3. 워크시스템의 교실 적용과 활동 전략 개발

• 주제 : ADHD (위험) 초등학생을 위한 실행기능훈련 및 자기주도 프로젝트
• 강사 : 문현미(인제대학교 특수교육과, 교수)
  - 세션 1. 실행기능 훈련- 프로그램 개요
  - 세션 2. 자기주도 프로젝트
  - 세션 3. 사회성기술과 행동관리 프로그램

• 주제 : 장애아동 부모를 위한 긍정적 양육 프로그램
• 강사 : 이영지(백석대학교 특수교육과, 교수)
  - 세션 1. 긍정적 양육 프로그램이란?
  - 세션 2. SSTP의 구성과 단계
  - 세션 3. SSTP의 국내외 적용

• 주제 : 특수교육현장, 모두를 위한 마음건강 가이드
• 강사 : 이효철(청년마음건강센터 아산청년마인드링크 센터장, 전문의)
  - 세션 1. 현장의 선생님들과 공유하고 싶은 정신건강 이야기
  - 세션 2. 선생님이 행복해야 학생도 행복해요, 특수교사 스트레스 관리
  - 세션 3. 대화와 심리치료 사이 어디쯤, 상담이란 무엇인가?

• 주제 : 회복적 학교를 위한 아이들의 마음 읽기 : 트라우마 기반 교사 교육 프로그램
• 강사 : 장은진 (한국침례신학대학교 상담심리학과 교수/대전스마일센터장)
  - 세션 1. 트라우마 기반 교사 교육 프로그램 개요
  - 세션 2. 트라우마에 대한 이해와 교사의 실천 전략
  - 세션 3. 교사의 소진 예방을 위한 자기 돌봄